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中小学思政课教师队伍这样建

教导部、中央组织部、中央鼓吹部、财政部、人力资本和社会保障部等五部门近日印发《关于加强新期间中小学思惟政管理论课西席步队扶植的意见》(以下简称《意见》)。

《意见》提出详细举措,要求周全加强中小学思政课西席步队扶植,赓续前进中小学思政课西席的本质能力,切实增强西席的职业认同感。经由过程革新评价勉励机制,充分发挥西席的积极性、主动性、创造性。

打造专兼结合,本质精良的步队

中小学阶段是门生天下不雅、人生不雅、代价不雅形成的关键时期。讲好中小学思政课,向导中小门生扣大好人生第一粒扣子,是每位中小学思政课西席的神圣职责和庆幸任务。

2019年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新期间黉舍思惟政管理论课革新立异的多少意见》,要求扶植一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课西席步队。

教导部西席事情司认真人坦言,近年来,存在有的地方和黉舍正中小学思政课西席步队扶植注重不敷、中小黉舍思政课西席配备不够、部分中小学思政课西席不能很好适应培养期间新人的要求等问题,这就必要进一步加强中小学思政课西席步队扶植。

《意见》指出,加强新期间中小学思惟政管理论课西席步队扶植,必须坚持精确偏向,师德为先,优先保障,革新立异和统筹推进。教导部西席事情司认真人表示,要经由过程一系列政策举措,切实配齐建强师资步队,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,专职为主、专兼结合、数量充沛、本质精良、名师辈出的中小学思政课西席步队。使中小学思政课西席思惟政治本质、师德教养、马克思主义理论功底和思政课专业素养、教导教授教化能力大年夜幅前进,铸魂育人实效显明增强。慢慢形成评价合理、勉励有效、保障有力的治理系统体例机制,使中小学思政课西席生长成长通道加倍顺畅,岗位吸引力显着增强。

周全提升本质能力,健全准入和退出轨制

对付提升中小学思政课西席的本质能力,《意见》从建立轮训轨制、拟订西席专业标准、泉源培养等方面提出了要求。

在拟订出台中小学思政课西席专业标准方面,《意见》提出,要引领思政课西席提升专业水平。健全专题培训轨制,重点加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先辈文化和相关学科常识的进修,匆匆进中小学思政课西席赓续更新常识贮备。加强中小学思政课统编课本教法培训,引入中小学思政课老中青西席传帮带机制,充分发挥优秀西席的示范引领感化,做好青年西席培养事情。

《意见》要求,加强高校思政教导相关专业扶植,适度扩大年夜招生规模,优化课程设置,改进培养要领,提升培养质量,培养一大年夜批合格的思政教导专业本科生和钻研生,加大年夜中小学思政课西席步队泉源贮备。支持师范院校赓续完善中小学思政课西席培养体系,加大年夜优质思政课西席提供。

此外,还要发挥高校马克思主义学院辐射感化,主动对接中小学思政课西席步队扶植,开拓专门培训项目,并鼓励西席走进中小黉舍开展教授教化实践。推动大年夜中小学思政课西席专业成长一体化团队扶植,每年挑选一批国家级示范团队,确保每个团队涵盖各学段思政课西席,按期开展大年夜中小学思政课一体化教授教化钻研活动。

在完善体例保障方面,《意见》提出,核定或调剂中小学体例时应充分斟酌思政课西席配备环境,严格按要求配齐思政课西席。小学低、中年级应配备必然数量的专职思政课西席,小学高年级思政课西席应以专职为主,有前提的地方可慢慢提升专职配备比例。

同时,健全中小学思政课西席准入和退出轨制。严把选聘政治关、师德关、营业关,让有抱负的人讲抱负,有信奉的人讲信奉,师德高尚的人讲思政课。对在教导教授教化活动中侵害党中央势力巨子、违抗党的路线方针政策的,按相关要求从严处置惩罚,不得再从事教导教授教化事情。对违反职业道德性为的,除按相关规定处置惩罚外,须及时调离中小学思政课西席岗位。

革新评价机制和勉励机制

革新中小学思政课西席评价和勉励机制,成为《意见》的一大年夜亮点。

《意见》提出,拟订与中小学思政课西席岗位特征相匹配的评价标准,要凸起讲堂教授教化质量和育人实效的导向,拓宽教授教化成果和钻研成果认定范畴,降服唯分数、唯升学、唯论文等弊端。包管中小学思政课西席开展时势教导和组织社会实践活动的光阴,记入事情量。

同时,要强化稽核评价结果运用,将考评结果作为中小学思政课西席职称评聘、绩效分配、评奖评优、培养培训的依据。完善中小学思政课西席职称评聘标准和法子,可推行单列评审,包管中、高档职称评审比例不低于西席匀称水平,并向一线西席倾斜。

《意见》要求,要完善中小学思政课西席教授教化革新勉励机制。鼓励中小学思政课西席加强对门生生长规律和教授教化革新的钻研,积极推进案例式、商量式、体验式、互动式等教授教化,树立教授教化革新斥候,勉励西席聚焦育人实效苦练内功。鼓励中小学思政课西席运用今世信息技巧等手段,提升教授教化效果。推进国家级中小学思政课名师事情室扶植。

教导部西席事情司认真人表示,为保障事情的目标义务落到实处,要加强党的引导,各地各黉舍要把中小学思政课西席作为人才步队扶植的紧张组成部分,拟订出台落实本文件的详细实施法子。同时,还要强化经费保障、完善督导评估、匆匆进社会介入。

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